Suzana Jagić

Wakelet kolekcija sadrži sve aktivnosti vezane uz provođenje nacionalne manigestacije Dan povijesti - Kliofest 2021. kao i aktivnosti pripreme manifestacije proizašle iz eTwinning projekta Metalci u prapovijesti. 

Cilj projekta: proširiti znanja o metalnom dobu  posebice o opremi i oružju ratnika metalnog doba  razvijati interes za lokalnu povijest i arheološku baštinu te njezinu zaštitu i očuvanje.

Dan povijesti - Kliofest 2021. ostvario je suradnju između dvije škole: OŠ Ivana Kukuljevića Sakcinskog  Ivanec i OŠ Ivane BrlićMažuranić  Prigorje Brdovečko  dva fakulteta: Filozofskog fakulteta u Zagrebu i Sveučilišta u Zadru te Muzeja Brdovec u Brdovcu.

Aktivnosti učenika:

nakon istraživanja mrežnih stranica Muzeja Brdovec  učenici će saznati informacije o arheološkom lokalitetu Sveti Križ  proširiti svoja znanja o metalnom dobu  izraditi slikovni prikaz brončane kacige  konjanika iz Svetog Križa te u korelaciji s nastavom Likovne kulture i replike kaciga korištenjem tehnike kaširanja. 

Odgojno - obrazovni ishodi - učenik:

1. pokazuje na karti istraživano arheološko područje

2. opisuje život u metalno doba

3. objašnjava kako je uporaba metala utjecala na svakodnevicu ljudi

4. analizira pomoću materijala s mrežnih stranica Muzeja Brdovec važnost istraživanja arheološkog istraživanja Sveti Križ

5. crtežima i praktičnim radovima prikazuje kacigu iz Svetog Križa

6. samostalno izlaže i predstavlja drugim učenicima rezultate istraživanja putem videokonferencije

Gotov materijal

Kliofest 2021. - Metalci u prapovijesti

kliofest-2021

Zrinka Racić

Mario Racić

Materijal se koristi za izvođenje dva nastavna sata povijesti na temu Egipastke vladarice. Zamišljen je kao aktivan sat u kojem učenici samostalno rade na materijalu a učitelj je voditelj aktivnosti. Učitelj učenike usmjerava u radu.

Nastavnička priprema

Egipatske vladarice - izborna tema

egipatske-vladarice

Digitalni materijal u digitalnom alatu Learning apps uz metodičku pripravu Egipatske vladarice. Učenici nakon obrađene nastavne mogu provjeriti usvojenost ishoda rješavanjem zadataka iz kviza.

Egipatske vladarice - vrednovanje za učenje

egipat

Materijal za jedan školski sat kako bi učenici uvježbali snalaženje u prostoru i vremenu.

Računanje vremena

racunanje-vremena

Kviz u digitalnom alatu quizzi uz metodičku pripravu Računanje vremena.

Materijal spreman za rad klikom na poveznicu.

Materijal za jedan školski sat do dva školska sata na temu vrijeme i prostor. Sat je vrlo interaktivan i potiče sve učenike na sudjelovanje na zanimljiv  poticajan i kreativan način. Sav materijal za rad nalazi se na poveznici: https://carnet-my.sharepoint.com/:f:/g/personal/zrinka_racic_skole_hr/Ej5lbTXi5Q1Okswj26JWEYcBVMuTVPasJcvbJeHeN531OQ?e=xeHqfg

Vrijeme i prostor

vrijeme-i-prostor

Kviz u digitalnom alatu koji služi za vrednovanje za učenje ili kao vježba učenika uz temu Vrijeme i prostor.

Digitalni kviz za vrednovanje za učenje uz metodičku preporuku Vrijeme i prostor

Marija Ujlaki

kratka pisana provjera ili listić za vježbu  konceptualno znanje

Prvi svjetski rat

Metodička priprava za jedan školski sat na temu Biti rimski car (izborna tema) za povijest za peti razred. Priprema sadrži sve materijale i izvore za rad te slikovni materijal. Učenike potiče na aktivno sudjelovanje u rad. Priprava sadrži materijale za tri vrste vrednovanja te digitalni alat. 

Biti rimski car - izborna tema za 5. razred za povijest

rimski-car

 tMaterijal za jedan školski sat. Kao uvodnu aktivnost učenici odgovaraju na pitanja: 

Navedi carstva koja se raspadaju nakon Prvog svjetskog rata.
Koje nove države nastaju na tim prostorima?
Nabroji nekoliko posljedica Prvog svjetskog rata.


Učitelj im potom objašnjava kako je tekela Versajska mirovna konferencija, tko su sudionici konferencije, kakav je bio odnos sila pobjednica prema državama gubitnicima u Prvom svjetskom ratu.

Učitelj pojašnjava učenicima:

početku konferencije kao polazište pregovora prihvaćeno “14 točaka”
Francuska i Velika Britanija nisu željele sklapanje pravednih mirovnih ugovora nego zadovoljiti svoje interese
Francuska želi osigurati prevlast i kazniti Njemačku kako je u tome ne bi ugrožavala

mirovni ugovor s Njemačkom potpisan u Versaillesu 28. lipnja 1919.

Učenici zatim pretraživanjem podataka na Internetu i u udžbeniku u obliku umne mape navode odluke Versajske mirovne konferencije. Ovu aktivnost mogu raditi i u paru. Svoja saznanja predstavljaju u razredu.

Učenici  rješavaju križaljku u digitalnom alatu te na takav način učitelj provjerava usvojenost ishoda.




Povijest

Povijest

Kliofest 2021. - Metalci u prapovijesti

Egipatske vladarice - izborna tema

Egipatske vladarice - vrednovanje za učenje

Računanje vremena

Računanje vremena

Vrijeme i prostor

Digitalni kviz za vrednovanje za učenje uz metodičku preporuku Vrijeme i prostor

Prvi svjetski rat

Biti rimski car - izborna tema za 5. razred za povijest

Mirovni pregovori i ugovori